2026-09-15点击次数:36
2026年首都经济贸易大学各学院综合考核内容及评分标准汇总(一)
由于首都经济贸易大学已经全面施行申请考核制,故而综合考核内容包含专业基础考核以及综合能力考核,综合能力考核为面试形式,含专业知识及英语水平等。本文根据2026年首都经济贸易大学博士招生各学院综合考核内容整理汇总,以供考生2027年报考首都经济贸易大学博士研究生复习参考。
一、城市经济与公共管理学院
复试考核分为专业课考试(笔试)和综合能力考核(面试)两部分。
专业课考试(笔试)由学校研究生院负责统一组织。
综合能力考核(面试)以问答及学术汇报等形式进行,考核时间为20分钟,主要对考生的思想品德、专业能力、外文文献阅读能力、科研创新能力和综合素养进行考核。面试内容如下:
1.专业外文文献测试。外语应用能力与外文专业文献测试结合,以题库提问方式进行。考生至少随机抽取1道专业外文文献试题作答,主要考查学生阅读理解专业外文文献和获取专业信息的能力。
2.专业能力测试。以题库提问方式进行。考生至少随机抽取1道专业试题作答,专业试题按照报考方向设置。考生回答完毕后,该试题作废,不重复使用。
3.科研创新能力。以学术汇报形式进行。由考生对自己的学术成果、代表性论文和科研计划进行阐述,并接受专家评委的提问。
4.综合素养考核。结合考生提交的材料对学习经历、硕士专业、学习成绩、硕士论文、报考志向等内容进行评定;通过提问对人文素养,举止、表达、礼仪等方面进行考察;利用《国家教育考试考生诚信档案》对考生诚信进行评判。
二、工商管理学院
综合能力考核(面试)以问答及学术汇报等形式进行,考核时间为20分钟,主要对考生的思想品德、专业能力、外文文献阅读能力、科研创新能力和综合素养考核。
1.外语应用能力与外文专业文献测试结合,以题库提问方式进行,考生抽取1道专业外文文献试题作答,主要考查学生阅读理解专业外文文献和获取专业信息的能力。
2.专业能力测试,以题库提问方式进行。每名考生随机抽取1道专业题作答,考生回答后,该套试卷即作废,不重复使用。
3.科研创新能力采取学术汇报形式(不需要PPT),由考生对自己的学术成果、代表性论文和科研计划进行8分钟阐述,并接受专家评委的提问。
4.综合素养考核。学院结合考生提交的材料对学习经历、硕士专业、学习成绩、硕士论文、报考志向等内容进行评定;通过提问对人文素养,举止、表达、礼仪等方面进行考察;利用《国家教育考试考生诚信档案》对考生诚信进行评判。
三、经济学院
考生面试时随机抽取试题,以问答形式开展,考核时长为20分钟,复试小组重点考查考生的思想品德、专业能力、外文文献阅读能力、科研创新能力及综合素养。
(1)外语应用能力与外文专业文献测试结合,以题库提问方式进行,考生抽取1套专业外文文献试题作答。
(2)专业能力测试,以题库提问方式进行。考生抽取1套专业试题作答。
(3)科研创新能力由考生对自己的学术成果、代表性论文和科研计划进行阐述,并接受专家评委的提问。
(4)综合素养考核。学院结合考生提交的材料对学习经历、硕士专业、学习成绩、硕士论文、报考志向等内容进行评定;通过提问对人文素养,举止、表达、礼仪等方面进行考查;利用《国家教育考试考生诚信档案》对考生诚信进行评判。
四、会计学院
综合能力面试考核时长约20分钟,主要对考生的思想品德、专业能力、科研创新能力、综合素质、外语应用能力等进行考查。
(1)专业能力测试,考生随机抽取1套专业试题作答,内容涉及会计、财务管理、审计等专业知识。
(2)外语应用能力测试,考生随机抽取1道专业外文文献试题作答,主要考查学生阅读理解专业外文文献和获取专业信息的能力,外语应用能力考查与外文专业文献测试结合进行。
(3)科研创新能力采取学术汇报形式,由考生对个人的学术成果、代表性论文和科研计划等方面进行阐述。考生需提前准备PPT(PPT陈述时间不超过8分钟),并接受专家的提问。
五、劳动经济学院
考生面试前通过抽签随机确定面试顺序,面试时随机抽取试题,以问答及学术汇报等形式开展,考核时长为20分钟,复试小组重点考查考生的思想品德、外文文献阅读能力、专业能力、科研创新能力及综合素养。
1、外语应用能力与外文专业文献测试结合,以题库提问方式进行,考生抽取1套专业外文文献试题作答。
2、专业能力测试,以题库提问方式进行。考生抽取1套专业试题作答。
3、科研创新能力采取学术汇报形式,由考生对自己的学术成果、代表性论文和科研计划进行阐述,并接受专家评委的提问。
4、综合素养考核。学院结合考生提交的材料对学习经历、硕士专业、学习成绩、硕士论文、报考志向等内容进行评定;通过提问对人文素养,举止、表达、礼仪等方面进行考察;利用《国家教育考试考生诚信档案》对考生诚信进行评判。
六、管理工程学院
综合能力考核(面试)要求:
以问答及学术汇报等形式进行,考核时间为20分钟,面试内容包括:专业外文文献测试、专业能力测试和综合素养考核三个部分。
(1)外语应用能力与外文专业文献测试结合,以题库提问方式进行,考生至少抽取1道专业外文文献试题作答,主要考查学生阅读理解专业外文文献和获取专业信息的能力。
(2)专业能力测试,以题库提问方式进行。考生至少抽取1道专业试题作答。
(3)科研创新能力采取学术汇报形式,由考生对自己的学术成果、代表性论文和科研计划进行阐述,并接受专家评委的提问。
(4)综合素养考核。学院结合考生提交的材料对学习经历、硕士专业、学习成绩、硕士论文、报考志向等内容进行评定;通过提问对人文素养、举止、表达、礼仪等方面进行考察;利用《国家教育考试考生诚信档案》对考生诚信进行评判。
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